ყვავილები

იხილეთ ჩემი პროექტის მასალები.

მე 8 დღე

გავწერეთ სასწავლი პროცედურები დავისაუბრეთ სასწავლო რესურსებსე,  თუ რა ტექნიკური რესურსები მჭირდება პროექტის განსახორციელებლლად. გავეცანით ბლოგის სტრუქტუას.შევქმენით გვერდები.ვისცავლეთ ფაილის გამოყენება ბლოგზე.

მე-7 დღე

დღეს განვიხლთ მოდული 5, მოსწავლეთა შეფასება,სადაცყურადღება გავამახვილეთ განმავითარებელ შეფასებაზე და წინარე ცოდნის დადგენის მიზნით მოსწავლეთა საჭიროეაზე.ასევე ყურადღება გავამახვილთ დიფერეცირებულ სწავლებაზე. სადაც გავითვალისცინეთ მოსზავლეთა  ინდივდუალური    შესაძლებლობები,რომელიც  აქტუალური და აუცილებელია პროექტის განსახორციელებლად.

ტრენინგის მე-6 დღე

განვიხილეთ  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი,  გავეცანით შეფასების სავარაუდო რუბრიკებს  . და ჩამოვაყალლიბეთ შეფასების კრტერუმები.

ტრენინგის მე-5 დღე

დღეს განვიხილეთ უკუკავშირის საჩვენებელ ფორმაას, ვისაუბრეთ მის დანიშნულებაზე და გავითვალისწინეთ პრეზენტაციის შექმნისას შევქმენით პრეზენტაცია და ავტვირთეთ ბლოგზე და ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე

ტრენინგის მე-4 დღე

განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. შევიმუშავეთ  ჩვენი პროექტისათვის ზოგადი ტემატური და შინაარსობრივი კითხვები, განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები და სტრატეგიები. დავწერეთ პროექტისგეგმაში. დასასრულს შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი.

ტრენინგის მე-3 დღე

ამ მოდულში დავიწყეთ მუშაობა სასწავლო პროექტის გეგმაზე.პირველ რიგშიგამოვავლინეთსტანდარტით განსასღვრული შედეგები რომელთა მიღწევაც გვსურდა.პროექტის ეფექტური მიღწევისათვის გადავხედეთ სტანდარტებს რომელი შედეგის  ინდიკატორების მიღწევა შეფასება გვსურდა ჩვენი თემის ფარფლევში